In unserer technologiebestimmten Welt kommt den MINT-Fächern ein besonderer Stellenwert zu. Gleichzeitig reicht reines Faktenwissen nicht aus. Komplexer werdende Herausforderungen erfordern kreative und innovative Ideen, um sie zu lösen. Genau an dieser Stelle setzt der fächerübergreifende MINT+ Bildungsansatz an!
In diesem Kurs lernt Ihr, wie sich der neue interdisziplinäre Bildungsansatz von der klassischen MINT-Bildung abhebt. Neben theoretischem Wissen tauchen wir vor allem in die Praxis ein. Anhand zweier exemplarischer Projekte lernt Ihr, eigenständig MINT+ Projekte – z. B. geeignet für einen Projekttag oder ein außerschulisches Bildungsprojekt – zu entwickeln und umzusetzen.
Und das mithilfe inspirierender Methoden aus einem Kreativprozess, den digitalen Tools MakeyMakey und Scratch sowie der Stop-Motion-Technik!
Wir freuen uns, Euch auf eine spannende Lernreise mit abwechslungsreichen Lektionen, interaktiven Übungen und kreativen Ideen mitzunehmen! Viel Spaß und Erfolg beim Entdecken der MINT+ Welt!
Bescheinigung: In diesem Onlinekurs erhaltet Ihr eine Teilnahmebestätigung für den gesamten Kurs zum Download, wenn Ihr mindestens 50% aller Inhalte aufgerufen habt. Zusätzlich erhaltet Ihr einen Leistungsnachweis, wenn Ihr mindestens 60% der Gesamtpunktzahl aller benoteten Aufgaben erreicht habt.
Bearbeitungszeit: Die Bearbeitungszeit des Kurses beträgt ca. 4 Stunden.
Junge Tüftler ist eine gemeinnützige Organisation mit dem Ziel, Menschen zu befähigen, mit digitalen Werkzeugen die Welt aktiv und nachhaltig zu gestalten. Wir verbinden Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Bildung in der digitalen Welt. Als Think- & Do-Tank schaffen wir gemeinsam mit starken Kooperationspartner*innen innovative Lernformate und gestalten bundesweit gute digitale Bildung. Dazu arbeiten wir eng mit Schulen, Museen, Bibliotheken und weiteren Lernorten zusammen.
Adrienn ist studierte bildende Künstlerin. Sie experimentierte bereits während ihres Studiums mit digitalen Medien und mag es, komplexe Inhalte einfach und verständlich zu gestalten. Seit 2022 ist sie bei den Junge Tüftler*innen und entwickelt neue Lehrformate zur Zukunftsgestaltung mit dem Ziel, Groß und Klein für Technik und Wissenschaft zu begeistern.
Laura hat europäische Medienwissenschaften und Informatik studiert. Sie liebt es, komplexe Themen zu durchdringen und so aufzubereiten, dass Kinder und junge Erwachsene sie auf kreative, spielerische Weise kennen lernen und explorieren können.
